Портфолио Поминова Андрея
Фамилия Поминов
Имя Андрей
Отчество Викторович
Класс 9 , МОУ «1-Михайловская основная общеобразовательная школа Сорочинского района Оренбургской области »
Портфолио начал работать с 01.г .
Личная подпись учащегося ___________________
№ п/п | Стр. |
Раздел I . | |
1.1 Анкета «Немного о себе» | |
1.2 «Моя семья» | |
1.3 Тест «Кто я? Какой я?» | |
1.4 Анкета «Кто ты?» | |
1.5 Методика определения ценностей «К чему я стремлюсь в жизни?» | |
1.6 Тест «Самооценка» | |
1.7 Методика «20 человечков» | |
1.8 «Я и мое будущее» | |
1.9 Анкета изучения мотивации «Зачем я учусь» | |
Раздел II . «Портфолио документов» | |
2.1 Мои достижения | |
Раздел III. «Портфолио работ» | |
3.1 Мои работы | |
Раздел IV. «Копилка» | |
4.1 Памятки, советы, полезная информация | |
Раздел I .
 |
Включает в себя личные данные учащегося, ведущего портфолио (автобиография) . В этом разделе помещаются:
§ результаты психологической диагностики,
§ информация, помогающая проанализировать свой характер, способности, узнать способы саморазвития, самосовершенствования, самопознания.
Анкета «Немного о себе»
Фамилия Поминов
Имя, отчество_Андрей Викторович
Почему тебе при рождении дали именно это имя? Что оно означает? Не знаю почему , просто родителям понравилось .
Ты сейчас в 9 классе. С какого класса обучаешься в этой школе? С первого.
Внеклассная деятельность (дополнительное образование : кружки, секции и т. д.) Посещаю кружки «Игривый мяч», «Мастери сам»
Что тебе нравится делать в свободное время ? В свободное время я сижу за компьютером и много читаю.
Какие фильмы, телепередачи, сериалы предпочитаешь смотреть? Я предпочитаю смотреть телепередачи на историческую тему, о животных и о природе, а также о новейших разработках в науке и технике.
Какая музыка и исполнитель тебе больше всего нравятся? Я слушаю музыку прошлого, например хиты восьмидесятых.
Твои увлечения (хобби) ?Я увлекаюсь спортом: лыжами и культуризмом .
Какие учебные предметы тебе нравятся? Мне нравятся такие предметы; история,технология, литература, информатика, русский язык , химия, черчение , биология .
Какие учебные предметы не нравятся? Мне не нравится иностранный язык .
Какая область знаний более всего привлекает (подчеркни предметы):
§ Естественнонаучная : математика, физика, химия, биология, география.
§ Общественно-научная : история , философия, обществознание, экономика.
§ Гуманитарная: литература, русский язык, иностранные языки
(журналистика, педагогика, психология)
Кем бы ты хотел быть? Почему? Я бы хотел быть инспектором по делам загрязнения окружающей среды .
Какие еще профессии тебя привлекают? Меня привлекают такие профессии: механик,менеджер, экономист, юрист.
Уровень образования, которое ты хотел бы получить (подчеркни):
высшее (ВУЗ), среднее или начальное профессиональное (техникумы, училища)
МОЯ СЕМЬЯ
Напиши о своих родителях (или о других очень близких тебе людях):
Мама | Папа |
|
Поминова | Фамилия | Поминов |
Наталья | Виктор |
|
Николаевна | Отчество | Иванович |
Дата рождения | ||
Начальник п\о. | Профессия | Механизатор. |
|
Добрая | Какие они? | Папа нас всех очень любил, пока был жив. |
Кто ещё есть в твоей семье?
В моей семье имеются сестры Татьяна и Светлана.
Что, по твоему мнению, нужно делать, чтобы сохранить семью крепкой и дружной? _По моему мнению чтобы сохранить семью крепкой и дружной нужно делать следующее: любить и уважать своих родителей, сохранять порядок в семье, и самое главное всегда оставаться человеком, ибо человек есть самая великая ценность.
Есть ли у вас любимые семейные праздники? Каковы общие увлечения?
__У нас в семье чтят и любят все праздники без исключений.
А сейчас ответь на вопрос: «Что такое счастье семьи?»
Семья счастлива, когда в ней семь Я объединяет любовь, общие интересы, когда каждый найдёт понимание каждого члена семьи. В счастливой семье должно быть много детей, чем больше счастливых граждан нашей страны будет, тем лучше мы будем жить.
Тест «Кто я? Какой я?»
Попробуй заполнить каждую строчку, ответив на вопросы «Кто я?» или «Какой я?»
Получится ли это у тебя?
Кто Я? | Какой (какая) Я? |
|
Я человек | Я образованный |
|
Я подросток | Я сильный |
|
Я ученик | Я влюбчивый |
|
Я гражданин | Я смущенный |
|
Я личность | Я некрасивый |
|
Я сельский житель | Я не трусливый |
|
Я мужчина | Я ответственный |
|
Я лидер | Я симпатичный |
|
Я друг | Я весёлый |
|
Я патриот | Я музыкальный |
|
Я сын | Я волевой |
|
Я брат | Я ласковый |
|
Я внук | Я добрый |
|
Я мотоциклист | Я требовательный |
|
Я сладкоежка | Я тщеславный |
|
Я спортсмен | Я гордый |
|
Я | Я умелый |
|
| Я хитрый |
|
Я ___________________________________ | Я ловкий |
|
Я ___________________________________ | Я честный |
|
Я ___________________________________ | Я порядочный |
|
Я ___________________________________ | Я хозяйственный |
|
Я ___________________________________ |
|
Я здоровый
 |
АНКЕТА «Кто ты?»
К чему я стремлюсь в жизни?
Инструкция:
Перед тобой список ценностей.
Они все значимы для человека, но для разных людей имеют разное значение. Кому-то кажется очень значимым, например, иметь хорошее здоровье и друзей , кому-то - уверенность в себе, хорошую работу, деньги и т. д. Это совершенно нормально.
Жизненные ценности | ||
1. | Хорошее образование | |
2. | Хорошая работа и карьера | |
3. | Счастливая семья | |
4. | Слава | |
5. | Деньги, богатство | |
6. | Дружба, наличие хороших и верных друзей | |
7. | Достижения в искусстве, музыке, спорте | |
8. | Уважение и восхищение окружающих | |
9. | Наука как познание нового | |
10. | Хорошее здоровье | |
11. | Уверенность в себе и самоуважение | |
12. | Хорошая пища | |
13. | Красивая одежда, ювелирные украшения | |
14. | Власть и положение | |
15. | Хороший дом, квартира | |
16. | Сохранение жизни и природы на Земле | |
17. | Счастье близких людей | |
18. | Благополучие государства | |
19. | Активная деятельность людей | |
20. | Любовь | |
21. | Свобода как независимость в поступках и действиях |
Прочитай внимательно список и подумай, что из него для тебя имеет наибольшее, первостепенное значение. Поставь напротив данной ценности цифру «1» .
Титульный лист
Портфолио начинается с титульного листа, в котором содержится основная информация: фамилия, имя и отчество, контактная информация и фото ученика. Важно дать ребёнку самому выбрать фотографию для титульного листа.
Раздел 1. «Мой мир» («Портрет»)
Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для ребёнка.
1. «Автобиография» – В этом разделе он может поместить свои фотографии и подписать их.
2. «Сочинения» – сочинения, эссе на различные темы:
– Моё имя (информация о том, что означает имя, почему родители выбрали именно это имя; если у ребёнка редкая или интересная фамилия, можно пояснить, что она означает). (1 класс)
– Моя семья (здесь можно рассказать о членах семьи, либо составить рассказ о своей семье). (2 класс)
– Мои друзья (фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях). (2 класс)
– Мои увлечения (можно рассказать о том, чем увлекается ребёнок, в каких секциях или кружках занимается). (3 класс)
– Моя малая родина (рассказать о своём родном городе, о его интересных местах. Здесь же можно разместить схему маршрута от дома до школы, составленную ребёнком совместно с родителями, важно отметить в ней опасные места (пересечения дорог, светофоры).
Раздел 2 – «Мои цели»
Мои образовательные планы на год (урочная и внеурочная деятельность)
Сведения о занятости в кружках, секциях, клубах
Раздел 3 – «Социальная практика»
Сведения о поручениях
- Оформить этот раздел можно с использованием фотографий и кратких сообщений на тему:
– Выпуск стенгазеты
– Участие в субботниках
– Выступление на торжественной линейке
Включает в себя данные обо всех видах социальной практики учащихся во внеурочной деятельности (социальные проекты, оказание помощи нуждающимся и т. п.).
Раздел 4 – «Мои достижения»
Этот раздел может включать рубрики:
«Творческие работы» (стихи, рисунки, сказки, фотографии поделок, копии рисунков, принимавших участие в конкурсах и т. д.),
«Награды» (грамоты, дипломы, благодарственные письма и т.д.)
Лучше расположить содержимое этого раздела в хронологическом порядке.
Сведения об участии в олимпиадах и интеллектуальных играх
Сведения об участии в спортивных конкурсах и соревнованиях, школьных и классных праздниках и мероприятиях и пр.
Сведения об участии в проектной деятельности
Материалы этого блока позволяют выстраивать рейтинг индивидуальных результатов, рейтинг достижений, отслеживать динамику изменения результатов обучения.
Раздел 5 – «Мои впечатления»
Сведения о посещении театра, выставки, музея, школьного праздника, похода, экскурсии.
Раздел 6 – «Рабочие материалы»
(все письменные работы, диагностические работы)
РУССКИЙ ЯЗЫК 1 класс
Математика 1 класс
Мир вокруг нас 1 класс
Так я читаю. 1 класс
Раздел 7 – «Отзывы и пожелания»
(в произвольной форме)
– Учителей
– Родителей
– Педагогов дополнительного образования
Ничто так не повышает самооценку ребёнка, как положительная оценка педагогом его стараний. Здесь можно написать отзыв или пожелание, возможно рекомендации, как педагогом, так и родителем как по итогам учебного года, так и по участию в каком-либо мероприятии.
Памятка для педагогов по ведению портфолио
1.Привлечение родителей к помощи при заполнении разделов портфолио (особенно в 1 классе).
2.Разделы портфолио не нумеровать, а располагать в произвольном порядке (по желанию).
3.Результат работ датируется, чтобы можно было отследить динамику, соответствующая оценка всегда сравнивает текущую работу ребёнка с более ранней.
4.Портфолио не использовать для сравнения детей между собой!!!
6.Просмотр портфолио педагогом, родителями и другими учениками разрешается только с ведома и согласия ученика, которому принадлежит портфолио.
7.Страницы портфолио должны быть красиво оформлены, ребёнок должен понимать важность внешнего вида документа.
8.Важно, чтобы на каждом этапе в процессе продвижения к намеченной цели был зафиксирован успех ученика, т.к. именно успех – наилучший стимул для дальнейшего развития.
9.В конце учебного года можно провести презентацию и определить победителя в номинациях «Самый оригинальный портфолио», «За самое лучшее оформление работ», «За многогранность и талант», «За трудолюбие».
Взаимодействие с родителями
Большинство родителей, будучи уверенными, что портфолио обязательно поможет при поступлении в ВУЗ, очень кропотливо относятся к его заполнению, а некоторых в этом убеждают учителя, создавая мотивацию для создания портфолио их детей.
Очень важно сделать родителей своими союзниками в непростом деле сбора портфолио. Поэтому первоначально стоит привлекать активных, неравнодушных родителей. Необходима система консультативной помощи: консультации, семинары по оформлению и заполнению страничек портфолио.
Важно научить наблюдать, замечать все новое и интересное и непременно фиксировать, записывать. С помощью портфолио родители видят своего ребенка со стороны, его желания, интересы.
Портфолио также может использоваться как дополнительный материал при изучении семьи - уклада ее жизни, интересов, традиций. Наблюдая за детьми и их родителями в процессе создания портфолио, педагоги отмечали, что подобные мероприятия способствуют налаживанию более теплых взаимоотношений в семье.
Одним из главных результатов работы над портфолио является то, что родители учатся наблюдать и замечать происходящие изменения, систематизировать их. Определенную помощь могут оказать памятки, вопросники, опираясь на которые родители смогут выделить особенно яркие и интересные моменты развития их ребенка.
Памятка для ученика по ведению портфолио
1. Начни свою работу с портфолио с рассказа о себе, своей семье, своих увлечениях.
2. Составление портфолио – это не гонка за всевозможными грамотами. Важен сам процесс участия, хотя высокий результат, конечно, радует.
3. Заполняй страницы портфолио аккуратно, прояви, где надо, фантазию и творческую выдумку, ведь твой портфолио должен отличаться от других.
4. Умей замечать свои даже маленькие успехи, радуйся им!
5. Обращайся к заполнению портфолио в хорошем настроении!
Готовые шаблоны портфолио для школьников. Скачивание бесплатное и платное, в зависимости от качества и уникальности портфолио. Бесплатное скачивание возможно только с условием использования исключительно в личных целях ребенка. Не допускается публикация архивов и листов шаблонов на других сайтах и блогах!
Портфолио ученика в стиле Чемпионата мира по футболу 2018: 13 страничек-заготовок в формате jpg |
Шаблон порфолио ученика в морском стиле с 1 по 8 класс: 13 страничек-заготовок в формате jpg |
||
Шаблон портфолио ученика в олимпийском стиле Сочи 2014: 16 страничек-заготовок в формате jpg |
|||
|
Шаблон портфолио ученика старших классов "Из Парижа с любовью": 12 страничек-заготовок в формате jpg |
|||
|
Шаблон порфолио ученика старших классов в стиле художника П. Мондриан: 12 страничек-заготовок в формате png |
Мы так часто читаем и мотивируем себя мыслями и цитатами известных людей, но как надолго они задерживаются у нас в памяти? Хорошие цитаты - это всегда сильные и мудрые слова, которые вдохновляют, обучают и мотивируют нас к действию.
Сегодня мы собрали одни из самых вдохновляющих цитат и прикольных пожеланий для вас в одной статье. Пожелания на выпускной вечер или для выпускного альбома, как маленькая шпаргалка, теперь всегда будут у вас под рукой.
Наслаждайтесь!
Фразочки для выпускного альбома
- Самая большая студенческая ложь: "Список использованной литературы" =)
- Учеба по субботам так и шепчет: "Прости меня полностью..."
- Товарищи студенты! Просьба ставить свои джипы плотнее, а то преподавателям негде ставить свои велосипеды!
- Смех продлевает жизнь. Мы 5 лет смеялись вместе!
- 4 года учебы - век Дружбы!
- Амбиции - это когда идешь на экзамен, думаешь, что знаешь на 2, а когда ставят 4 - удивляешься, почему не пять???
- Ради зачета студент пойдет на все - даже на учебу.
- Ученье - свет, а не ученье - приятный полумрак.
- Экзамена не будет - все билеты проданы!
- 1-й курс: ну все, выгонят. Выгонят.. 2-й курс: а может не выгонят? Да нет, выгонят... 3-1 курс: ну теперь уже не выгонят... 4-й курс: пусть только попробуют выгнать!
- От сессии до сессии живут студенты весело.
- Только сядешь за учебу, обязательно разбудят...
- Студент - объективно существующая реальность, плавающая на поверхности океана знаний и два раза в год ныряющая в глубину за стипендией.
- Каша в голове студента на экзамене чудесным образом превращается в лапшу на ушах преподавателя.
Цитаты для выпускного альбома
«Будь тем изменением, которое хочешь видеть в мире» Махатма Ганди
«Все знают, что это невозможно. Но вот приходит невежда, которому это неизвестно - он-то и делает открытие» Альберт Эйнштейн
«Если вы думаете, что можете, или думаете, что не можете - вы в любом случае правы» Генри Форд
«Самая большая слава в жизни состоит не в том, чтобы не упасть, а в том, чтобы подниматься каждый раз, когда мы падаем» Нельсон Манделла
«Все наши мечты могут исполниться - только если у нас есть мужество следовать им» Уолт Дисней
«Мы являемся тем, что постоянно делаем. Совершенство, следовательно, не действие, а привычка» Аристотель
«Если Вы хотите иметь то, что никогда не имели, — начните делать то, что никогда не делали» Ричард Бах
«Есть только два способа прожить свою жизнь. Первый - так, будто никаких чудес не бывает. Второй - так, будто все на свете является чудом» Альберт Эйнштейн
«Никогда не поздно стать тем, кем тебе хочется быть» Джордж Элиот
«Если ты способен выдумать что-то, ты можешь и сделать это» Уолт Дисней
«Не говорите о том, что у вас нет времени. Времени у вас ровно столько же, сколько его было у Микеланджело, Леонардо да Винчи, Томаса Джефферсона, Пастера, Хелен Келлер, Альберта Эйнштейна» Джексон Браун
«Даже болеть приятно, когда знаешь, что есть люди, которые ждут твоего выздоровления, как праздника» А. П. Чехов
«Тот, кто щеголяет эрудицией или ученостью, не имеет ни того, ни другого» Эрнест Хемингуэй
«Лучшие годы вашей жизни - когда Вы решаете, что Ваши проблемы принадлежат Вам. Вы не вините в них мать, экологию или президента. Вы осознаете, что сами контролируете свою судьбу» Альберт Эллис
«Право на глупость — одна из гарантий свободного развития личности» Марк Твен
«То, что меня не убивает, делает меня сильнее» Фридрих Ницше
«Возможно, в этом мире ты всего лишь человек, но для кого-то ты — весь мир» Габриэль Гарсиа Маркес
«Цель жизни — поиск совершенства, а задача каждого из нас — максимально приблизить его проявление в самом себе» Ричард Дэвид Бах.
«Я всегда пытался превратить каждую неудачу в возможность» Д.Д. Рокфеллер
«Неудача - это возможность начать заново, но уже более мудро» Генри Форд
«Кто хочет - ищет способ. Кто не хочет - ищет причину» Сократ
«Помните: вас - тех, кто может что-то делать, а не разговаривать, мало. Намного меньше, чем вы думаете. Не тратьте свое время впустую» Павел Дуров
«Лидеры не рождаются и не делаются кем-либо - они делают себя сами» Стивен Кови
«Лучший путь предсказать будущее - это создать его» Питер Ф. Друкер
«Жизнь — это путь. У кого-то это путь до булочной и обратно, у кого-то — кругосветное путешествие» Константин Хабенский
Забавные пожелания на выпускной
В жизни слабым сейчас не место,
Только сильным везет в судьбе.
Из крутого ты сделан теста.
Так удачи во всем тебе!
Желаю здоровья, весёлой походки,
Побольше селёдки, портвейна и водки,
И жизни, и юности в сердце горячем,
И знойную чику желаю впридачу.
Желаю прибыли нескромной,
В швейцарском банке счет огромный,
За городом большую дачу,
Здоровья крепкого в придачу,
Больших побед в делах амурных,
Канар и Берегов Лазурных,
Успехов в жизни всевозможных,
А главное — друзей надежных!
Хочу пожелать, чтоб все было отлично
В бумажник отличную сумму наличных
Отличных коллег на отличной работе
На «пять» отдохнуть от работы в субботу
Различных вопросов, отличных решений
С родными отличных тебе отношений,
Здоровья отличного, и в жизни личной
Пусть все у тебя будет лишь на «отлично»!
Зебра и радуга чем-то похожи
Зебра в полосочку, радуга тоже
Пусть будет жизнь полосатою зеброй
Но не 2-х цветною, а разноцветной
Пусть будет много зеленого цвета,
Зеленый — надежда и теплое лето
Желтым пусть яркое солнце сияет
Красный любовью жизнь озаряет
Синий поднимет над суетой
Он будет верной и доброй мечтой
Желаю такого тебе разноцветья
Счастья, здоровья, любви, долголетья!
Пусть в жизни будет все прекрасно!
Изящно! Сладко! Нежно! Страстно! Блестяще! Ярко! Фантастично!
Красиво! Модно и практично!
Беспечно! Вкусно! Аппетитно!
Необычайно! Колоритно!
Удачно! Просто! Безупречно! И с удовольствием, конечно!
Желаю целый век прожить
С большими суммами дружить
Здоровым быть, как сто быков
Чтоб сил хватало на любовь
Короче, чтобы процветал
И про друзей не забывал!
Желаю лишь то, что особенно важно:
Купюр по крупней и побольше в бумажник
Здоровья покрепче, везенья почаще
И не забывать про друзей настоящих!
Силы мужской и внимания женского,
Бизнес развить до масштаба вселенского,
Пива холодного в теплой коипании,
Можно еще раз о женском внимании...
Денег буржуйских в бумажнике кожаном,
Меньше по жизни встречать отмороженных,
Тачку крутую и света зеленого,
(К пиву, забыл я, много соленого),
Наших врагов замочить всех в сортире,
Чтоб, соответсвенно, мир во всем мире!
Желаю, чтоб в кармане было густо,
Цвели бананы и капуста,
И улыбайся во весь рот,
Тебе улыбка так идет!
Здоровья, счастья, денег, кореш,
Желаем! Чтоб — полна душа!
И помни: с этим не поспоришь,
Что пожелают кореша.
Дружбан! Живи, цвети и пахни,
Влюбляйся, жги и «дурака валяй»!
Но просьбы две: от вирусов не чахни
И, если можешь, нас не забывай!
Сделай свою жизнь настоящим путешествием!
Все в твоих руках)
Нашёл немного цитат, принадлежащих известным фотографами и с радостью поделюсь с вами.
Могу сказать только то, что я отбирал только те, что цепляли меня, поэтому их так не много, но каждая из цитат для меня очень важна, потому что отражает мои мысли и я полностью согласен с каждым словом.
Вот они:
"Достигнуть успеха в фотографии – это огромный труд, но это вполне возможно. Вы должны схватывать незабываемые моменты, доносить людям их историю, помогать людям переживать те моменты снова."
"Любитель-это тот,кто делает что либо, будучи во власти страсти. В этом смысле я всегда буду любителем."
(с) Джон Секстон
"Там, где проявляется субъективность, возникает возможность для того, чтобы состоялось искусство"
"У фотографов чистая душа, но грязные коленки"
"Как и в Стране Чудес – фотографам приходится постоянно бежать, чтобы оставаться на месте. Чтобы двигаться вперед – надо бежать вдвойне сильно и делать это целенаправленно."
"Я фотографирую потому, что еще не умею этого делать. Если бы умел, то перестал бы."
Йозеф Судек.
"Есть три стадии развития: копировать, делать вариации на тему скопированного, создавать что-то новое" (c) Дж.Гионис www.jerryghionis.com
"Фотография - это не спорт. У нее нет правил. Все должно быть испробовано."
Bill Brandt
"Главный инструмент фотографа - его глаза. Это может выглядеть странным, но многие фотографы предпочитают использовать глаза других фотографов, прошлого или настоящего, вместо собственных. Такие фотографы слепы."
Manuel Alvarez Bravo
"Удача - лучiий учитель внимательного фотографа"
John Szarkowski
"Если изображение не шокирует, оно ничто"
Marcel Duchamp
"С камерой в руках я не знаю страха"
Alfred Eisenstaedt
"Прежде всего, я знаю, что жизнь для фотографа не может быть безразлична"
Robert Frank
"Для практики я мысленно все фотографирую"
Minor White
"Фотография не о снятых вещах, а о том, как они выглядят сфотографированными."
Garry Winogrand
==== Добавление 24.09.2010 =================================
Фотограф должен снимать то, что он никогда раньше не видел. шли то,как он никогда раньше на это не смотрел.
Лизетт Модел.
Фотография оставляет открытыми мгновения, которые сразу же перекрываются напором времени.
Морис Мерло-Понти.
Художественная материя делится на три части: то, что автор хотел выразить, то, что автор сумел выразить, и то, что он выразил, сам того не желая.
С. Давлатов.
Композиция должна быть предметом наших постоянных забот, но во время съемки мы можем почувствовать ее только интуитивно…
Анри Картье-Брессон.
Если человек сделал за свою жизнь сто фотографий, это действительно великий фотограф. Для фотографа оставить после себя сто фотографий - выдающееся достижение.
Ара Гюлер.
Фотографировать - это значит задержать дыхание, когда все наши способности объединяются в погоне за ускользающей реальностью...
Анри Картье-Брессон.
Когда фотограф наводит видоискатель, линия прицела проходит через его глаз, голову и сердце.
Анри Картье-Брессон.
Фотография - это средство понимания, неотделимое от прочих визуальных средств выражения. Это способ выкрикнуть, освободиться, а вовсе не доказательство и утверждение собственной оригинальности. Это способ жить.
Анри Картье-Брессон.
==== Добавление 30.09.2010 =================================
Думать следует до и после съёмки, никогда во время её.
Анри Картье-Брессон
Вы пренебрегаете анатомией, рисунком, перспективой, всей математикой живописи и колористикой, так позвольте вам напомнить, что это скорее признаки лени,
а не гениальности.
Сальвадор Дали
Многие сложности фотографии возникают оттого, что большинство людей хотят видеть окружающий мир таким, каким его представляют,
а не таким, какой он есть на самом деле.
Ю.А. Никитин
Не та красива, у которой хвалят руку или ногу, а та, у кого весь облик не позволит восхищаться отдельными чертами.
Луций Аней Сенека (Младший)
Творческий подход - это когда совершаешь ошибки. искусство - это когда знаешь, какую из них нужно сохранить.
Стив Адамс
Глядя на шедевр, я прихожу в экстаз от того, чему могу научиться. Мне и в голову не приходит растекаться в умилении.
Сальвадор Дали
Начинающего художника понимают лишь несколько человек. Знаменитого - еще меньше.
Пабло Пикассо
Публика хочет, чтобы её удивили, – но чем-то привычным.
Тристан Бернар
Чтобы быть выдающимся художником, не обязательно быть оригинальным. Достаточно повторяться каждый раз по-другому.
Станислав Ежи Лец
Подобно рыбаку или охотнику, фотограф делает ставку на невероятный случай и, как это ни странно, выигрывает чаще, чем это представляется сколько-нибудь разумным или обоснованным.
Рудольф Арнхейм
Настоящие художники не обращают внимания на современников. Они выпендриваются перед вечностью.
Винсент Ван Гог
Если снимок недостаточно хорош, значит, ты недостаточно близко.
Роберт Каппа
Счастливые случаи всегда имеют место.
Нужно просто быть всегда готовым, тогда получится само собой.
Анри Картье-Брессон
Художник - это человек, который пишет то, что можно продать. А хороший художник - это человек, который продает то, что пишет.
Пабло Пикассо
Одна упущенная возможность сделать хороший кадр порождает желание купить две дополнительные принадлежности к фотоаппарату.
Закон Доулинга о фотографии
У фотографа необычная профессия: он находит что-то прежде, чем люди успеют это потерять.
Франк Карсон
PS:
Некоторые не подписаны, но если вы знаете кто это сказал - я с радостью поставлю имя.
PPS:
ш если у вас есть какие-то высказывания на тему фотографии, которые цепляют вас - напишите в комментариях.
Как заполнить странички портфолио для школьника
1 страница - титульный лист
Фото - выбрать вместе с ребенком
Фамилия-
Имя-
Отчество-
класс-
школа-
2 страница - Автобиография -
В этом разделе можно поместить фотографии разных лет ребенка и подписать их.
Или написать вместе с ребенком автобиографию:
1) Начинается автобиография из представления – указания ФИО, даты и места рождения. Например: «Я, Михайлов Сергей Павлович, родился 19 марта 2000 года в г. Чехов Московской области».
2) После этого напишите адрес проживания (фактический и по прописке).
В автобиографии школьника можно написать об окончании детского сада (наименование и год выпуска).
3) Также необходимо указать название, номер школы, год поступления, профиль класса. 4) Желательно написать об основных достижениях в школе: участии в спортивных соревнованиях, олимпиадах, имеющихся дипломах, наградах.
5) Помимо этого, в автобиографии ученика можно рассказать об основных увлечениях, хобби, навыках владения ПК, знании иностранных языков.
ПРИМЕР - АВТОБИОГРАФИЯ
Я, Кулагин Сергей Максимович, родился 12 апреля 2001 года в г. Чехов Московской области. Проживаю по адресу: г. Москва, пр. Ленина, 45, кв. 49.
С 2003 по 2007 год посещал детский сад «Звездочка» № 5 в городе Чехов. С 2007 по 2009 год обучался в школе № 3 в городе Чехов. В 2009 году, в связи с переездом семьи в город Москва, состоялся мой переход в школу № 19 имени В.Г.Белинского, где я и обучаюсь по настоящий момент в 8-м классе.
В 2011, 2012 годах награждался грамотой за успехи в учебе. На районной олимпиаде по математике в 2012 году занял 3-е место.
Увлекаюсь спортом – посещаю школьную секцию по баскетболу, принимаю участие в школьных и районных соревнованиях.
3 страница - Моя семья.
Здесь можно рассказать о членах семьи, либо составить рассказ о своей семье
Для заполнения шаблона пишем состав семьи, можно сделать одну общую фотографию + общий рассказ о семье
или семейное дерево + фото каждого на отдельной странице + небольшой рассказ о каждом члене семьи (пишем вместе с ребенком - например папа со мной ходит на рыбалку, мама вкусно готовит и делает со мной уроки, сестра - играет)
ПРИМЕР 1: с одной общей фотографией:
Семья важна для каждого человека. Всем членам семьи
нужно проявлять тепло друг к другу, уважать родных и
близких. Нужно научиться жить с близкими - будешь
жить в мире и с другими людьми. Недаром русская
пословица гласит: «Лучший клад, когда в семье лад».
Мой папа- Кулагин Максим Иванович, преподаватель математики в школе № 19 имени В.Г.Белинского, 1975 года рождения.
Моя мама- Кулагина Лариса Сергеевна, бухгалтер ООО «Хлебодар», 1976 года рождения.
В моей семье есть бабушка – Владимирова Екатерина
Ивановна.
В нашей семье есть любимые праздники – это встреча
Нового года, Пасха, дни рожденья членов нашей семьи.
Я люблю с мамой лепить пельмени, заниматься уборкой.
Я люблю с папой рыбачить, купаться, но больше всего
я люблю ему помогать во дворе.
Наше любимое блюдо треугольники и
пельмени.
ПРИМЕР 2: каждый член семьи со своей фотографией-
Состав семьи:
Отец – Кулагин Максим Иванович, преподаватель математики в школе № 19 имени В.Г.Белинского, 1975 года рождения.
Мать – Кулагина Лариса Сергеевна, бухгалтер ООО «Хлебодар», 1976 года рождения.
Сестра – Кулагина Инна Максимовна, ученица 10-го класса школы № 19 имени В.Г.Белинского, 1997 года рождения.
4 страница - значение моего имени.
Может быть он назван в честь родственника, это можно указать.
В интернете можно найти значение имени.
Например:
Имя – это личное название человека, которое ему дают при рождении. У каждого имени есть своё толкование. Вот, что означает моё имя:
Марк произошло от греческого имени Маркос, которое в свою очередь произошло от латинского слова «маркус» - молот. Также есть вторая версия происхождения данного имени, что оно происходит от бога войны Марса. Сокращенные варианты: Маркуша, Марик, Маркуся, Мася.
Отчество на Руси появилось не сразу, его разрешали иметь только людям, заслуживающим доверие царя. Сейчас отчество имеет каждый и даётся оно по личному имени отца.
Моё отчество Андреевич
Фамилии долгое время были привилегией людей с положением, а для простых людей фамилия была «недоступной роскошью». Фамилия человека – это наследуемое семейное наименование.
Моя фамилия----
5 страница - Мои друзья -
фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях.
Фотография общая с друзьями или каждого отдельно с рассказом.
Примеры:
Это Коля. Я с ним подружился когда ходил в бассейн. Он переехал на нашу улицу недавно. Мы с ним играем и дружим.
Это Алеша. Я с ним подружился когда ходил в детский сад. Он живёт на соседней улице. Мы с ним очень хорошо дружим.
Это Миша. Я с ним дружу с детства. Он приходит к своей бабушке и мы там играем.
Это Андрей. Я с ним дружу очень давно. Мы любим играть в футбол.
6 страница - Мой город (или моя маленькая родина- для частного дома)
Фотография города и несколько строк напишите вместе с ребенком, чем примечателен ваш город.
Пример для \"моя маленькая родина\" + фотография дома:
Родина – это страна, в которой человек
родился, с которой связана жизнь его семьи и жизнь всего
народа, к которому он принадлежит. Существует два
понятия – «большая» и «малая» Родина. Большая родина –
это наша огромная страна с гордым названием Россия.
Малая Родина – это место, где ты родился, это дом,
в котором ты живешь. Недаром русская пословица гласит:
«Человек без Родины, что соловей без песни»
7 страница - Мои увлечения
(в каких секциях или кружках занимается)
Например: фото - ребенок рисует, играет в компьютер, занимается спортом, собирает лего и т.п.
Фото + подпись (я люблю рисовать, играть, заниматься спортом)
8 страница - «Мои впечатления»
Сведения о посещении театра, выставки, музея, школьного праздника, похода, экскурсии.
9 страница - Мои достижения
Этот раздел может включать рубрики:
«Творческие работы» (стихи, рисунки, сказки, фотографии поделок, копии рисунков, принимавших участие в конкурсах и т. д.),
«Награды» (грамоты, дипломы, благодарственные письма и т.д.)
Сведения об участии в олимпиадах и интеллектуальных играх
Сведения об участии в спортивных конкурсах и соревнованиях, школьных и классных праздниках и мероприятиях и пр.
Сведения об участии в проектной деятельности
10 страница – Общественная работа (Социальная практика)
Сведения о поручениях
- Оформить этот раздел можно с использованием фотографий и кратких сообщений на тему:
– Выпуск стенгазеты
– Участие в субботниках
– Выступление на торжественной линейке
Включает в себя данные обо всех видах внеурочной деятельности (социальные проекты, оказание помощи нуждающимся и т. п.).
11 страница - Моя первая учительница
Фото + вместе с ребенком написать несколько предложений о своей учительнице (как зовут, за что любим, строгая, добрая)
12 страница - МОЯ ШКОЛА
Фото школы + текст: номер школы и вместе с ребенком написать: почему ему нравится учиться в школе